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思政研究专项课题
发布时间 :2009-05-20 浏览次数:14

福建省教育厅关于组织申报2009年人文社会

科学研究项目(思想政治理论课教学

研究专项)的通知

 

有关高校:

现将我厅2009年人文社会科学研究项目(思想政治理论课教学研究专项)申报工作的有关事项通知如下:

一、立项原则

把是否有利于思想政治理论课程建设,是否有利于马克思主义理论学科建设,是否有利于哲学社会科学的繁荣发展,是否有利于海西经济建设与发展,是否具有创新性与可行性作为衡量立项与否的重要标准。

二、项目类别与资助强度

本年度人文社会科学研究项目(思想政治理论课教学研究专项)分为A类和B类课题。其中A类课题分为重点项目和一般项目,重点项目每项资助经费为1万元,其中省教育厅资助0.5万元,项目承担单位按11的比例给予配套经费资助;一般项目资助经费为0.3万元,项目承担单位按10.5比例配套予以经费资助。被确认为省高校思想政治理论课学科带头人和课程带头人的,将优先考虑立项资助。B类课题研究经费自筹。

三、申请条件

(一)申请A类课题重点项目的负责人应符合如下条件:

     1.项目负责人系我省高校思想政治理论课专职教师,须具有正高专业技术职称,或具有博士学位的副高专业技术职称者;

     2.须主持过我厅社科研究项目或省、部级社科研究项目(省级社科研究项目系指福建省科技厅软科学研究项目、福建省社科规划项目);

     3.承担国家级项目或省重点、重大项目以及教育厅项目尚未结题者,不能申报;

4.研究内容必须符合《福建省高校2009年度思想政治理论课研究课题指南》(见附件1)所列内容的范围。

(二)申请A类课题一般项目的负责人应符合以下条件:

     1.项目负责人系思想政治理论课专职教师,一般要求具有副高专业技术职称,中级、初级职称申报者须附一位具有高级职称科研人员的推荐意见;

     2.年龄一般不超过45周岁;

     3.承担省级以上社科研究项目以及省教育厅A类项目尚未结题的不能申报;

4.课题申报项目名称,必须符合《福建省高校2009年度思想政治理论研究课题指南》(见附件1)所列内容。

(三)申请B类课题的负责人应符合以下条件:

     1.项目负责人系思想政治理论课专职教师,一般要求具有中级以上职称,初级职称申报者须附一位具有高级职称思想政治理论课专职教师的推荐意见;

     2.承担省级以上社科研究项目以及省教育厅项目尚未结题的,不能申报;

3.课题申报项目名称,必须符合《福建省高校2009年度思想政治理论研究课题指南》(见附件1)所列内容的范围。

四、申报及评审方法

(一)申请单位应在申请书单位意见栏中体现经费配套的承诺。

(二)申报项目须经学校科研管理部门审核后统一推荐上报。申报项目经形式审查通过后,我厅将按照客观、公正、公平的原则组织专家评审论证,择优予以资助。

(三)各高校实行限额申报(见附件3),超额申报将不予受理。

(四)重点项目限本科学校申报。

(五)申报材料和截止时间

1.项目申请人须填报《福建省教育厅社会科学研究项目申请书》(见附件2)一式3份,申报重点课题的须在封面加注“重点课题”。

2.各高校应填报一份《2009年度福建省教育厅社会科学研究项目(高校思想政治理论研究专项)申报简况表》(见附件4),并将其电子文档发至我厅科技处电子信箱:jytkjc@126.com

3.申报受理时间:2009510-5月30

 项目申报的其它有关事项见《福建省教育厅社会科学研究项目管理暂行办法》(闽教科〔200425号)。

 

附件:1.福建省教育厅2009年度人文社会科学研

究项目(思想政治理论课教学研究专项)

课题指南

2.福建省教育厅人文社会科学研究项目(思想政治理论课教学研究专项)申请书

3.2009年度福建省教育厅人文社会科学研究项目(思想政治理论课教学研究专项)申报项目数分配表

4.2009年度福建省教育厅人文社会科学研究项目(思想政治理论课教学研究专项)申报简况表

 

 

 

福建省教育厅

○○九年五月六日

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

主题词:教育   高校   社科   申报   通知

福建省教育厅办公室                    2009年5月8印发       

附件1 

福建省教育厅2009年度人文社会科学研究

项目(思想政治理论课教学研究

专项)课题指南

一、理论研究

1、马克思主义理论与当代中国社会发展研究

2、马克思主义与当代社会思潮研究

3、中国特色社会主义理论体系发展史研究

4、马克思主义中国化的基本理论研究

5、马克思主义大众化研究

6、社会主义核心价值体系与高校思想政治教育研究

7、发挥思想政治理论课教育与教学在“海西”经济社会发展的作用研究

8、中国近现代史基本问题中的“三个必然选择”教育研究

9、社会主义生态文明理论与实践研究

10、社会主义和谐社会研究

11、科学发展观研究

12、思想政治教育与青少年成才研究

13、思想政治教育与青少年的政治、道德与法律素质研究

14、思想政治理论课各门课程中的重大理论问题研究

15、福建近现代史相关问题研究(船政学问、古田会议精神等)

二、教学与教改研究

    1、思想政治理论课教学创新研究

2、高校思想政治理论课教学与社会互动研究

3、思想政治理论课新教材使用过程中的经验、问题及其对策研究

4、高校思想政治理论课建设经费投入的使用范围与效益评估研究

5、高校思想政治理论课教学效果的评价标准与机制研究

6、高校思想政治理论课教学实效性研究

7、高校思想政治理论课教学督导机制研究

8、高校思想政治理论课建设与改革的经验及其特点研究

9、高校思想政治理论课管理中的难点及其对策研究

10高校思想政治理论课教学中多媒体手段运用的准确性研究

11、思想政治理论课因材施教方法与路径研究

12、高校思想政治理论课课堂教学学问研究

13、网络语言对高校思想政治理论课的影响及对策研究

14、高校思想政治理论课网络资源整合与共享研究

15、马克思主义理论学科建设研究

16、高校思想政治理论课教师队伍建设研究

17、高校思想政治理论课课堂教学与实践教学结合的模式研究

18、高校思想政治理论课发掘、运用福建优秀学问传统问题研究

 


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